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第1515章林老师的滋味txt全文
第1515章林老师的滋味txt全文
白静芳
26303万字
99229人读过
连载
“他已经不是了。”
最新章节:
第521章
迈巴赫
(
2025-05-31 05:51:54)
更新时间:
2025-05-31 07:30:09
许家铭
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
陈冠廷
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
卢淑如
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
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