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第1章五朵花共侍
第1章五朵花共侍
张亭康
38202万字
43691人读过
连载
第二十条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,在初审通过后,须进行试教试用,并选聘一线优秀教师进行审读,在教学环节对教材进行全面检验。试教试用的范围、方式等要求由负责组织教材审核的教育行政部门具体规定,原则上应覆盖不同教育发展水平的地区和学校。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教材进行修改完善。
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(
2025-07-13 20:30:42)
更新时间:
2025-07-14 06:26:33
韩淑芬
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
林立强
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
陈钰倩
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
张哲铭
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
谢婉婷
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
卢佳玲
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
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